CRONOGRAMA:

Módulo 1:
Clase 1: Las RLE, su caracterización, sus actores, problemáticas actuales y
desafíos
Clase 2: Causas y consecuencias de la institucionalización de personas
mayores. Fenómeno del envejecimiento y su asociación con las RLE
Clase 3: Recursos institucionales, abordaje interdisciplinario, funciones y
acciones del trabajo social y otras profesiones. El día a día con los residentes:
Asistentes Gerontológicos y equipos interdisciplinarios
Clase 4: La perspectiva psicológica en las RLE. El rol del/la Psicólogo/a.
Aspectos psicológicos de la Valoración Geriátrica Integral (VGI)

      
Módulo 2:
Clase 1: Atención y gestión de la salud en la RLE. El rol del/el médico/a.
Aspectos médicos de la VGI. La atención centrada en la persona
Clase 2: Derechos de las personas mayores y RLE. Marco normativo.
Judicialización y curatela
Clase 3: Desafíos del presente, perspectivas de futuro. Los cuidados
requeridos, nuevas tecnologías y perspectivas
Clase 4: El PAMI. Las residencias para adultos mayores. Normativas y
requisitos
Clase 5: Debate crítico. Evaluación y cierre del curso